В Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока России проанализируют опыт регионов страны, в которых преподаются родные языки коренных малочисленных народов и разработают рекомендации по распределению учебной нагрузки.
Предложение об этом внёс президент АКМНС Бурятии, директор Республиканского центра «Бэлиг» Баир Балданов на заседании Координационного совета Общероссийской общественной организации.
Родные языки народов занимают особое место в системе образования нашей страны. От их качественного преподавания и объёма нагрузки в школьном расписании во многом зависит будущее. В последние годы на федеральном уровне проводится совершенствование нормативно-правовых документов об организации обучения. Они касаются и учебной нагрузки.
- У нас в республике есть школы, в которых преподается сразу по три-четыре языка. В их числе — учреждения, где ведется обучение эвенкийскому и сойотскому языкам. Важно, чтобы при определении общей учебной нагрузки не сокращались часы по родным языкам, — сказал Баир Балданов.
Члены Координационного совета ассоциации поддержали его предложение об анализе и выработке рекомендаций.
