Директор Республиканского центра «Бэлиг» Баир Балданов и заместитель директора Оюна Забанова в онлайн-формате приняли участие в первом заседании Рабочей группы по разработке подходов к созданию единой государственной линейки школьных учебников по государственным языкам республик России.
О том, что на федеральном уровне создана такая рабочая группа рассказала в своём приветственном слове директор Федерального института родных языков народов Российской Федерации Эсет Бокова.
Она будет готовить аналитические материалы о функционировании национальных языков в качестве государственных языков республик, проектировать и обосновывать подходы к созданию единой государственной линейки школьных учебников по государственным языкам республик России. В том числе – требования к учебному предмету «Государственный язык республики Российской Федерации», проектам федеральных рабочих программ. Помимо этого рабочая группа будет готовить предложения по возможным изменениям в нормативные правовые акты, займётся научным и организационно-методическим обеспечением проектов федеральных рабочих программ, научно-методическим сопровождением деятельности авторских коллективов по подготовке учебников по государственным языкам республик и многим другим.
Опытом работы по разработке линейки учебников поделились доктор филологических наук, профессор, руководитель Центра изучения, сохранения и развития родных языков и действительный член Академии наук Республики Саха (Якутия) Феодосия Габышева, кандидат филологических наук, директор Института языка, литературы и искусства им. Г. Ибрагимова Академии наук Республики Татарстан Ильгиз Халиков.
В ходе обсуждения вопроса о создании единой линейки учебников по государственным языкам республик выступил директор ГБУ РЦ «Бэлиг» Баир Балданов внёс предложение о необходимости сохранения разграничения по уровням владения языками. При этом он в качестве примера привёл опыт Бурятии, в школах которой бурятский язык преподаётся по двум программам: как родной и как государственный.
Напомним, что на сегодняшний день в Федеральные образовательные программы начального, основного и среднего общего образования включены 8 рабочих программ по родному бурятскому языку, литературному чтению на родном (бурятском) языке, родной (бурятской) литературы и государственному (бурятскому) языку Республики Бурятия.
