26 сентября этого года в Бурятском государственном университете имени Доржи Банзарова прошли сразу две научно-практические конференции, посвященные родным языкам народов России.
Межрегиональная научно-практическая конференция «Родные языки народов России: проблемы и перспективы развития» была посвящена 105-летию со дня рождения профессора, доктора филологических наук Ц-Ж. Ц. Цыдыпова и прошла под эгидой Рабочей группы по родным языкам народов Сибири и Дальнего Востока при координационном совете Межрегиональной ассоциации «Сибирское соглашение». Межрегиональная научно-практическая конференция «Языковая политика в Республике Бурятия: сохранение традиционных знаний народов России» была организована совместно с Российским комитетом Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», Межрегиональным центром библиотечного сотрудничества.
Конференции собрали более 200 участников как в очном, так и в дистанционном форматах.
Организаторами мероприятий выступили Министерство образования и науки Республики Бурятия, Республиканский центр «Бэлиг» по поддержке изучения национальных языков и иных предметов этнокультурной направленности и Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова.
Финансовую поддержку оказали Федеральное агентство по делам национальностей — в рамках Государственной программы Российской Федерации «Реализация государственной национальной политики» и реализации в России Международного десятилетия языков коренных народов, Правительство Республики Бурятия — в рамках реализации Государственной программы Республики Бурятия «Сохранение и развитие бурятского языка в Республике Бурятия».
На секции «Научно-методическое сопровождение преподавания родного языка и родной литературы» с докладом «Обучение бурятскому языку в Республике Бурятия: проблемы и перспективы» выступил главный специалист Республиканского центра по развитию бурятского языка, кандидат педагогических наук Б. Б. Будаин.
В работе секции приняли участие представители научных кругов Республик Бурятия, Татарстан, Хакасия, Марий Эл, Башкортостан, Алтай, Иркутской области и Забайкальского края.
Всего на секции было представлено 23 доклада. Вопросы, затронутые в них, касались преподавания родных языков и литератур в условиях реализации федеральных образовательных государственных стандартов, федеральных образовательных программ, методического обеспечения изучения родного языка в условиях поликультурной и полилингвальной среды, системы обучения диалогической речи, формирования критического мышления средствами родного языка, подготовки кадров и мн.др.
Конференция позволила ученым, методистам и учителям обсудить актуальные вопросы сохранения, развития и передачи подрастающему поколению родного языка.
